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学生进行 - See Something, Say Something, Do Something

学生进行

威尼斯棋牌游戏下载的学生行为政策可在Kern 社区 College District地区提供。

Download & view the policy - 学生行为部分始于第4F7节(第45页)。

基于公共教育和行使该区校园的克尔社区学院学院的受托人委员会认为,学生行为必须反映社会预期的良好行为标准。由于公共教育由该地区的人民提供,因此学生将有机会进一步教育的特权成为一种荣幸。

在与学生投诉,性骚扰,歧视,报告的行为,学术诚信或学生的学生一起工作时,在威尼斯棋牌游戏下载评论,调查和与每个学生案例的学生生活办公室仔细考虑,同时整合了模型的几个学生发展理论在恢复司法实践之后。恢复性司法实践的基本前提是与学生互动,导致有助于的展望,更合作和生产性的互动,更有可能在学生生活办公室和Bakersfield社区与他们互动时做出积极的变化。它对学生学习和成功产生了更大的影响而不是典型的惩罚模型。学生生活办公室用五个目标接近恢复性正义,以帮助学生在他们的发展中。

  1. 通过自我作者对学生反思学生,通过自我作者提供他们的建设性指导,允许自我反思和清晰的自信理解
  2. 让学生自我承认自己的责任,愿意将他们的情况放在积极的结果。
  3. 为学生提供和联系在各种校外和校外资源中,希望能够实现积极的学生成功。
  4. 协助学生通过有意义的活动来连接他们的能量和兴趣。
  5. 在支持学生通过面对他们的后果,从他们的情况上学习来寻找闭包,并将过度的成功转移过。

采取恢复性司法方法需要哲学转变和一个可承受的专业人士与学生,父母,教师和社会互动,以修复余额回到学生的生活中,而不是简单地遵循议定书和惩罚。

预计学生将遵守适当的行为标准,表明对良好公民所需的秩序,道德,个人荣誉,其他人的权利。未能这样做是纪律处分的充分原因。学生行为准则在学生生活办公室,校园中心4。

Kern 社区 College District